Installation à l’Université Internationale de La Rioja (UNIR)

Chez EDIBON, nous sommes engagés à soutenir les universités et les centres de formation du monde entier grâce à des équipements technologiques avancés qui permettent aux étudiants d’acquérir des connaissances pratiques et une véritable expérience dans le domaine de l’ingénierie.
Récemment, nous avons eu le plaisir de réaliser une nouvelle installation à l’Université Internationale de La Rioja (UNIR), sur son campus de Madrid.

À cette occasion, notre équipe d’ingénieurs a installé l’Équipement de Pompe à Chaleur + Climatisation + Réfrigération Réversible avec 2 Condenseurs et 2 Évaporateurs (Eau/Air), Commandé par Ordinateur (THIBAR22C).
Cet équipement polyvalent a été spécialement conçu pour initier les étudiants à l’étude des pompes à chaleur, des systèmes de climatisation et de réfrigération, leur permettant d’analyser et de déterminer les principaux paramètres de fonctionnement de chaque système.

Le THIBAR22C permet d’étudier le transfert d’énergie thermique en utilisant deux types de fluides caloporteurs — l’air et l’eau — aussi bien dans les processus d’évaporation que de condensation. Grâce à l’acquisition et au contrôle de données en temps réel, les étudiants peuvent observer le comportement de l’équipement dans différentes conditions, analyser son efficacité et approfondir les principes thermodynamiques.

Cette installation représente une nouvelle étape dans l’engagement constant d’EDIBON en faveur de l’amélioration de l’enseignement technique par l’apprentissage pratique. En équipant des universités comme l’UNIR de nos dispositifs didactiques avancés, nous contribuons à réduire l’écart entre la théorie et la pratique, en veillant à ce que les futurs professionnels acquièrent les compétences et la confiance technique nécessaires pour exceller dans les secteurs de l’énergie et de la climatisation.

Nous remercions sincèrement l’UNIR pour la confiance accordée à la technologie EDIBON afin de renforcer ses programmes de formation et de contribuer à l’éducation de la prochaine génération d’ingénieurs.

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